Наука об организме ребенка — это самый трудный раздел науки о человеке. Если зрелый организм — взрослый человек — на определенном отрезке жизни (довольно продолжительном, с точки зрения,физиологии и психологии, хотя и коротком по нашему субъективному восприятию!) представляет собой относительно однородную систему сложных функций, то в отношении организма ребенка такое рассуждение неправомочно. Даже само слово „ребенок*4 требует обязательного пояснения — о каком возрасте идет речь.
Русский
English
O'zbekcha