В четвертом томе руководства представлены сведения о социально-трудовых, педагогических и психологических аспекты реабилитологии. Подробно рассмотрены вопросы социального образования различных категорий реабилитируемых, клинико- педагогические и организационно-методические аспекты реабилитационно-образовательного процесса.
English
Русский
O'zbekcha